天文館記趣-黃子芃

今天校外教學是去[天文館]。

由於上次我們去故宮博物院，有人亂丟垃圾，所以一早主任就說：這是測試我們可不可以去畢業旅行的考驗。主任說完話，大家去看四十分鐘的立體電影，看起來栩栩如生，逼真的自己彷彿是故事裡的主角。立體劇場配置美國艾渥克斯公司七十釐米立體電影機，配合精心規劃的寬大螢幕，兩百零八個階梯式座椅等設備，我們只要配戴立體眼鏡，可以感受到三鬥空間的臨場震撼，有如實際穿梭在海底世界、浩瀚宇宙之間。

接著，因解說員很忙所以訂不到，我們自己只好看，並且寫學習單。一樓有地球區、太空科技區…等的儀器及介紹，二樓有天球和星座區、太陽系區、望遠鏡和天文台…等，太陽系區有八大行星的體重計，可以計算你在那個行星的體重，三樓有恆星區、星系區以及宇宙論區…等，恆星區：哲學家曾經說過：「天上星星實在太遙遠了，使得我們永遠無法得知他的奧秘」。但現在，我們卻仍然無法知道星星的奧秘，最後四樓宇宙軌道車的故事背景發生再二十五世紀。在那時，遨遊太空已經是大眾化的旅遊活動了，而在那個世紀中地球上最耀眼的地標就是與深邃太空聯結的太空站。

在旅程中，將搭乘「探險號太空船」，探險號以三個太空艙為一組，可以三百六十度旋轉，有充滿奇異幻想的故事內容，以長達二百公尺的軌道上，十分鐘左右的旅程中看見精彩的造景和特效，加上絕佳的聲光效果，讓我身歷其境、暢遊浩瀚宇宙。

觀測室有第一觀測室內置四十五公分口徑反射望遠鏡，配備CCD電子攝影系統，第二觀測室內置口徑二十公分口徑折射望遠鏡，可觀測太陽黑子。

最後我們終於通過考驗，可以去畢業旅行。

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天文館記趣-張靜馨

怎麼都找不到答案呢？」在天文館的三樓，我和同學正在找學習單的答案。

時間過得很快，已經十點三十分了，距離集合時間只剩下短短的二十分鐘，但我們卻只完成兩題。在這個緊急的時刻，大家又突然發現有人脫隊，真是雪上加霜、難上加難啊！

　　根據小隊長的說法，脫隊的同學應該是在二樓獨自查資料，但是團體活動是不可以獨自行動的，所以大家就匆忙的跑到二樓找人，但是仍然看不見那位同學的蹤影。幸好我有那位同學的手機號碼，所以我開始試著打電話給那位同學，但是她竟然沒開機！眼看著時間一分一秒的流逝，大家一方面擔心學習單的完成度，另一方面擔心那位同學的安危。在這個燃眉之急的緊要關頭，那位同學突然從旁邊走出來。大家一看到她就立刻衝過去，有人問她到底去哪了，有人開始指責她的脫隊行為，甚至還有人指責小隊長不負責任，只顧著抄答案。

　　還好那位同學在二樓有查到許多資料，所以在找到她之後，我們就以迅雷不及掩耳的速度把那位同學的學習單拿到一個平台上，開始抄答案。雖然抄答案是很不好的事，但是這時已經是十點四十分左右，許多隊伍都已經寫完學習單，往一樓大廳走去，所以我們都心急如焚的想要趕快得到答案。多虧了大家同心協力的尋找答案以及別班同學的幫助，我們終於趕在十點五十分之前寫完了學習單，並且到達集合地點─大廳。

　　我還依稀的記得在五月初的時候，大家聽到要去校外教學的，無不欣喜若狂，但是一聽到是去天文館，大家又開始噓聲連連。在我以往的校外教學記憶裡，沒有一次是大家知道要去校外教學之後就立刻開始感到厭煩，甚至和同學談論著要去的地點有多麼不好等等，更沒有在星期二還是只去半天的校外教學。但事實上，到了當天，班上還是跟一般的校外教學沒有什麼兩樣，大家都是把包包丟桌上之後就開始打打鬧鬧，不然就是在坐位以外的地方聊天。所以不管是多討厭的校外教學都一樣是久久才一次的難得經驗。

　　當天早上剛到學校的時候，老師發下了令我們感到頭痛的學習單，但是那時候在我們眼裡，十題左右的學習單是非常不起眼的。拿到單子後，我把它對折收進包包裡，而且在到天文館的展覽區之前連看都沒有看一眼。直到我發現天文館的資料實在多的數不清，我才開始對寫單子感到困擾。

　　現在仔細想一想，說不定天文館的資料這麼多，但是學習單的題目卻出的少之又少也是有用意的。因為這會使你不得不仔細的看看所有資料，否則很有可能會把學習單裡要的資料給看漏。但仔細看資料會對你的知識有非常大的好處，所以我覺得參觀博物館時不要因為嫌麻煩而不仔細看，看的越仔細，能夠吸收到的知識也會越多。

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天文臺記趣---陳博宇

星期二那天，我們前往「臺北市立天文科學教育館」參觀各種有關天文學的知識及奧秘。

剛開始，老師安排我們先去有趣的立體劇場看「深海奇緣」及「火星奇緣」。第一部影片主要是在告訴我們海洋裡有一些奇特的生物，其中我覺得抹香鯨最為厲害，因為牠把一整隻的大王魷魚給吃掉了。因此，我覺得在大海中「鯨魚」一定是水中霸主，「無魚能敵」喔！火星奇緣則是在告訴我們，火星上根本沒有人住。但是火星已經變成一個跟我們的兒童樂園一樣好玩的地方。所以我希望以後能夠當一個太空人，可以在宇宙中漫遊。
因為在出發前，老師有規定今日在館內參觀的「任務」。因此看完影片，我們開始遨遊館內二、三樓的展示場，去尋找學習單上面題目的答案。剛開始我們沒頭沒緒的找資料，因此找了很久都找不到我們要的答案。所以，我們想出了一個好辦法。那就是我們以分組的方式來尋找答案，這個方法果然奏效了，經過好長一段時間，終於找到了答案。寫完學習單之後，我跟我的好朋友去試一試我的頭腦裡到底裝了多少的天文知識。測驗結果發現我的天文學還有很大的進步空間，因此我決定加強我天文學實力。首先，我去充實我最弱的「太陽」常識，當我一復習時，我才發現太陽發射出的火燄有六千多度，而且太陽身上比較不熱的地方，就會產生太陽黑子喔！實在有趣。復習完後，我又再次去測驗挑戰自己的實力，拼了好久，我終於獲得全新的戰績，當時我真是欣喜若狂。正印證了胡適先生說的：「要怎麼收穫，先那麼栽」，所以我的努力是值得的。
這次天文科學教育館之旅非常的充實。因為呢，這次旅程不但讓我學習到更多的天文學知識，也讓我們全五年級獲得去畢業旅行的資格。訓導主任在出發前就發出警告，他說：「如果這次的校外教學，因為你們吵吵鬧鬧讓我丟臉，那六年級的畢業旅行將自動『消失』了！」還好今天五年級的同學都齊力合作，表現得完美缺，呈現出我們最值得驕傲的一面。


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園遊會記趣 五忠張靜馨

春風輕輕的吹拂，時間過的很快。轉眼間，三月已經過去，又到了溫暖的四月。

每年四月初或三月底，學校都會舉辦園遊會。而我已經五年級了，園遊會的意義對我來說也已經不是吃吃喝喝的過一天了。
　　原本被任命為外賣組組長的我，因為一開始沒有東西可以賣，所以我就被就去烤肉了。首先，姳瀛媽媽教我們看香腸的熟度，這很容易看出來，只要烤的焦焦脆脆的就可以賣人了。接著，不到十分鐘，第一個顧客─林福欽老師便買了一枝又香又脆的烤香腸。在老師的光顧之後，客人接二連三的來買我們的食物，看來，我們班的好口碑已經在學校傳開來了呢！
　　外賣組回來了，手裡的籃子只剩下沾著烤肉醬的紙盤，同學們也興高采烈的說著我們的商品有多熱銷，擂台賽的同學們更是忙翻了。
　　哇！烤肉的煙燻得我眼睛都要流淚了，不過看著眼前的一群客人和盆子裡堆積如山的點券，讓我覺得賺錢是一件很辛苦又很快樂的事。


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園遊會記趣 五忠楊雅婷

園遊會一直都是購物的日子，不過…今年的園遊會特別的奇特。

這個園遊會前夕，大家都忙得不可開交，每個人都努力的的準備班上的攤位，而這些努力都是希望當天有好業績。

終於，令人期待的園遊會來臨了!一早到學校時班上男生已經在稍竹嘆了，姳瀛媽媽也正在準備關東煮的材料要下鍋呢!同學們像是準備要開跑的選手，個個都蓄勢待發，信心滿滿。一開始生意並不好，但後來業績漸漸好轉心情就好多了!過了不久我和云茜一起去賣奶烙，一說道乃澇，還沒賣出去我就想吃了。不過我必須把業績衝到最高點，果然到最後竟然半個都不剩。

十一點多時班上的同學都希望能把最後一些燒烤和關東煮賣出去，經過大家努力終於全賣完了。大家在叫是封來，我想可能是太高興了吧。

經過這次努力共有八千多元的成就，老師說要請全班吃大餐，萬歲!雖然是第一次賣東西，沒有經驗但這次也得到很好的果。努力有得到回報下次要有更好的成績。


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園遊會記趣 五忠陳姵綺

這天早上，大家都欣喜若狂的來到學校。因為今天可是一年一度的「園遊會」。

今年的園遊會，對我們有著重大的意義，答案就是因為，這一次我們終於要開始賣東西了。而場地在前一天，大家就已經佈置好了。由於有老師及組長在的關係，大家都非常努力。

園遊會當天，我們班剛開始，可說是門可羅雀。大家的心中都有一股莫名的興奮，因為沒有人會知道第一位客人會是誰?慢慢的，擂台賽開始有了許多人來玩，就這樣，每一組的人都開始拉客人了。當然我們外賣組可沒有偷懶!有的人負責奶酪，有人負責關東煮。我們這一組多虧了老師們的捧場，才走了兩圈，就賣了八碗。

這一次的園遊會讓我了解到，大人們在外面賺錢有多辛苦。我想這一次應該賺的不少，希望老師可以帶我們去吃大餐!


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談時間 五忠張靜馨

談時間

時間是個壞心眼的孩子，它非常的活潑。總會不時到處奔跑，讓日月蹉跎的人無限感慨；讓病人的病情隨著它的腳步日趨嚴重。

時間的奔跑是永無止境的，它會把大家的時光帶走，並且不會再帶回來。因此，我們不能讓歲月白白的被帶走，要在回憶中刻下多采多姿的過去。

愛迪生花了將近半輩子的時光研究電燈，他試了兩千多種材料，最後找出了一種可以維持燈光很久的材料，為世人帶來了無限大的便利。愛迪生雖然花了很多時間去研究與發明，但最後發明出來的卻是劃世紀的偉大創造。因為他的電燈，讓世界變得更明亮了，所以他並沒有白花這半輩子。

由此可見，雖然時間很固執，就算你叫它等一下，它還是會不理你，繼續跑它的。但如果你有好好的把握它走過的每一瞬間的話，不管它走多快，你都可以利用它來慢慢成就你的事業。

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